Flipeando la clase. Reflexiones sobre una pedagogía emergente en la docencia universitaria

En este podcast encontraréis mi reflexión sobre mi propia experiencia con la Flipped Classroom en la docencia universitaria. 

Esta reflexión forma parte de la tarea solicitada por Fernando Trujillo dentro de la asignatura Pedagogías Emergentes del Módulo Experiencias del Máster Laboratorio de la Nueva Educación.